2 月 25 日下午，体育学院在学院会议室举办了一场主题为 “高校体育教师教学规范” 的专题讲座，特别邀请了校级教学督导余超教授担任主讲嘉宾，旨在提升体育教师的教学水平，促进教学质量的进一步提高。体育学院全体教师参加了本次讲座。
余超教授的讲座主要围绕三个重点展开。首先，他详细阐述了“体育教师课堂教学规范”，从课前的充分准备，包括制定教学计划、检查场地器材、了解学生情况，到课中的集合整队、强调纪律、安全提示、热身活动、技能教学、分层教学及课堂互动，再到课后带领学生进行放松练习、总结与评价等环节，都进行了深入讲解，强调每个环节对于一堂完整体育课的重要性。
其次，余超教授着重强调了“体育教师行为规范”。他指出体育教师应以身作则，穿着得体，展现积极向上的精神风貌，严格遵守课堂纪律；尊重每一位学生，关注个体差异，因材施教；严谨教学，认真负责，确保教学目标明确、内容合理；注重安全预防，及时消除隐患；积极与学生互动，营造良好的课堂氛围。
最后，余超教授分享了 “如何上好一堂好的体育课”。他认为良好的讲解和示范是基础，组织教学是关键，能够充分调动学生的积极性，营造活跃的课堂氛围是教学效果的体现，同时正确运用教学方法，根据不同课程类型灵活调整教学手段，才能让体育课更加生动有效。
讲座结束后，体育学院院长熊玲进行了点评。熊院长表示，余超教授的讲座内容丰富且实用，对全体体育教师，尤其是新进教师具有重要的指导意义，能够帮助大家更好地规范教学行为，提升教学质量，为今后的教学工作指明了方向。
