课程名称：体育专选（篮球）
课程性质：线上线下混合式一流课程
课程负责人：余超
主要成员：肖鹤、王亚洲、张松珍、王凌飞
创建时间：2021年
课程介绍：
通过《体育专选（篮球）》一流课程的学习，学生能够掌握篮球运动的基本技术（运球、传接球、定点投篮和行进间投篮）和基本战术（传切配合、突分配合、掩护配合和策应配合）及其相关理论知识，掌握基本身体素质（力量、速度、耐力、灵敏、柔韧）的各种练习方法；学生身体素质和健康水平得到提高，身体机能得到改善；爱国主义、集体主义和吃苦耐劳的精神得到展现。根据课程特点，加强课程思政教育，学生能够树立健康第一的理念，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；
课程特色：
1、将混合式教学运用到体育课程(篮球)中，将现代教育技术手段与传统课堂教学有机结合，使学生线上学习与线下学习相结合，促进学生自主学习，从而达到提高教学效果的目的。
2、通过混合式教学打破时空界限，在课程思政方面树立学生学习本课程的目标和意义，在目标导向下培养学生解决问题的综合能力和思维，从而达到“授人以鱼”和“授人以渔”。
3、课程内容都为本校本专业教师共同拍摄及制作，符合本校本课程学习内容特点和学生特点。将任课教师的示范和讲解视频放在线上，具有较强亲和力，极大引起学生学习兴趣。
教学改革创新点：
1、学生学习自主性加强。根据不同学生学习本课程的需求提供从浅到深，从易到难的学习内容，并提供随时可联系的线上平台，教师成为引导者和解惑者。
2、开展教学研究。团队成员现在研校级课题一项，发表论文一篇。将教学实践与理论研究相联系，尽可能保证课程内容要反映前沿性和时代性，教学形式呈现先进性和互动性，学习结果具有探究性和个性化。
3、学习方式变化较大。以往被动听变成主动想，作为体育课程，既有理论知识的学习和理解，同时也有身体练习和身体锻炼需要完成。相对于非混合式课程，难度和内容都有所增加，但学生对篮球运动和身体锻炼有了更深的理解，为今后的生活工作中健康第一、陶冶情操打下了基础，更加符合体育课程在高校人才培养中所发挥的作用。
